Научное общество учащихся "МИР"
Все мы мечтаем, чтобы в нашей школе детям было интересно учиться, учителям – интересно учить, а администрации – интересно управлять всем этим. К достижению мечты ведут разные пути. Их множество, но главное – найти общее дело. Для динамически развивающегося образовательного учреждения, в котором работают квалифицированные педагоги и учатся одаренные дети, таким делом является научная деятельность. Смена парадигм образования, ее нацеленность на личностное ориентирование в образовательном процессе с механизмами развития и саморазвития личности учащихся настоятельно ставит вопрос о приобщении учеников к научной деятельности. Это естественно, так как овладение основами наук, пробуждение у учащихся познавательного поискового интереса в той или иной области знаний – одна из важнейших задач образования. Вовлечение учащихся и учителей в активную научно-исследовательскую деятельность – насущная потребность времени. Это нужно и каждому ученику, и учителю, и школе в целом. Для реализации данной задачи необходимы постоянные и скоординированные действия. Обеспечить эти условия, призвана специальная структура – наше школьное научное общество учащихся (НОУ) «МИР» - «Молодые интеллектуалы России».
Концепция научного общества учащихся
Главные идеи концепции
• Сохранение нравственных и культурных приоритетов.
• Поддержание авторитета образования, науки, социального престижа знаний.
• Реализация возможности комплексного охвата каждого учащегося в соответствии с его талантами и желаниями, позволяющая адекватно отслеживать и корректировать личностный рост ученика, направленность интересов и будущий профессиональный выбор.
Актуальность концепции
В условиях уже реально действующего рынка труда возросла социальная значимость знания. Предпосылки профессиональной ориентации и социальной адаптации создаются сегодня не в вузе, а в школе.
Элементы научно-методической новизны:
1. Трактовка НОУ как особой образовательной политики, где объективные задачи образования соединены с личностными;
2. Определение НОУ как особого культурного пространства самостоятельного диалога культур и наук.
3. Образовательно–воспитательные задачи решаются на трех уровнях:
• Информационном – получение учащимися новых знаний;
• Эмоциональном – через радость творчества, более глубокое и многогранное восприятие окружающего мира, осознание внутренней свободы и самодостаточности своей личности;
• Нравственно–психологическом – через формирование психологической устойчивости, воспитание воли, нравственных принципов научного общества.
Наша гордость
Отзывы и комментарии
Добавить свой отзыв
Поздравляем победителей и призёров школьной олимпиады по географии Крючкова Максима, Поваркову Валерию, Сенькина Кирилла, Горячева Владислава, Кулину Анастасию! Так держать!
Добрый день всем! Всем, кого согревала и согревает теплом не дающая покоя жажда поиска, жажда открытий, вдохновения. Добрый день всем, кто является членом Научного общества учащихся «МИР»! Нет сомнения, что главное богатство общества – талантливые люди. А талантлив по-своему каждый. В целях формирования ценности образования, социального престижа знаний, развития креативных и интеллектуальных способностей учащихся, склонных к научно – исследовательской деятельности в нашей школе продолжает работу Научное общество «МИР». Результаты работы НОУ у всех на виду. Это участие и победы наших ребят в муниципальных, региональных и межрегиональных олимпиадах, научно – практических конференциях учащихся. В этом году в коллектив НОУ зачислены учащиеся 3-11 классов, пожелавшие заниматься научно – исследовательской деятельностью. Мы рады вас приветствовать! Успехов всем!
Всех учащихся, их родителей и работников школы поздравляем с Праздником Великой Победы!
11 апреля 2018 года на базе Вернадовского филиала состоялась районная конференция "Экология глазами детей". Нашу школу представили Горячев Владислав с работой "Наблюдение за погодой с помощью самодельных барометров" (учитель Перова Елена Тимофеевна), Соколинский Даниил с работой "Охрана животных" (учитель Лаптева Лариса Анатольевна), Горячева Екатерина с работой "Удивительные птицы планеты" (учитель Панова Светлана Анатольевна), Кулина Анастасия с работой "Влияние удобрений на укоренение хлорофитума капского" (учитель Перова Елена Тимофеевна) и Власова Софья с работой "Домашний доктор алоэ" (учитель Киселёва Светлана Валентиновна). Все учащиеся достойно представили школу и получили бесценный опыт. Для участников конференции была проведена экскурсия в дом-музей В. И. Вернадского.
Поздравляем!!! Власова Марина, ученица 8 класса, приняла участие и победила в конкурсе "Человек доброй воли". Она является победителем регионального и призёром (второе место) Всероссийского этапов конкурса. Награждена дипломами и ценным подарком. Награды Марине вручила Ирина Анатольевна Киселёва, заместитель председателя совета по оргмассовой работе Тамбовского областного отделения ВДПО. Подготовила Марину к конкурсу педагог-организатор Зиновьева Светлана Вячеславовна.
Поздравляем наших шахматистов! 27.01.2018. наши шахматисты заняли в районных соревнованиях первое и второе командные места! В личном первенстве Горячева Екатерина заняла первое место, Батова Ксения и Сенькин Кирилл - вторые места! Так держать! Руководитель Суслин Анатолий Анатольевич
Поздравляем победителя районной олимпиады по ОБЖ Крючкову Веронику (учитель Суслин Анатолий Анатольевич) и призёра по биологии Орешкину Анастасию (учитель Перова Елена Тимофеевна). Мы гордимся вами!